Buscar en plataforma...
martes, 5 de octubre de 2021
sábado, 25 de septiembre de 2021
jueves, 23 de septiembre de 2021
martes, 21 de septiembre de 2021
domingo, 19 de septiembre de 2021
Día del Preceptor
viernes, 17 de septiembre de 2021
jueves, 16 de septiembre de 2021
Coloquio Egresados Educación Física
Jorge Alberto Cassin: IMPORTANTE COMPARTIR
Estimados estudiantes, les comparto el enlace para el coloquio de educación física, sólo para estudiantes que adeuden el espacio que sean egresados. Cada uno de ustedes tiene el material de estudio correspondiente.
Todos los meses tendrán la posibilidad de conectarse y rendir online el espacio adeudado.
COLOQUIO EGRESADOS EF LADVOCAT
Martes, 21 septiembre⋅14:00 – 15:00
👇
http://meet.google.com/nhu-cwyo-odi?authuser=0&hs=179
Organizador: Jorge Alberto Cassin
domingo, 12 de septiembre de 2021
Importante
Estimadas familias, debido a que nuestra institución se encontró afectada por las elecciones, los días 13 y 14 de septiembre, la jornada escolar será en formato virtual. Cada auxiliar compartirá los enlaces correspondientes e informará cualquier modificación, saludos cordiales.
sábado, 11 de septiembre de 2021
lunes, 16 de agosto de 2021
17/08 - Aniversario de la muerte del general José de San Martín
Recreación 360° del Cruce de los Andes
lunes, 9 de agosto de 2021
HORARIOS: SEMANA 2: ASISTE SOLO 3 Y 4 AÑOS _SEMANA DEL 9 AL 13 DE AGOSTO
SEMANA 2. ASISTEN 3 Y 4 AÑOS
Buenas noches estimadas familias Se socializa con Ud., los horarios de ingreso y salida de las burbujas 2
- 3º año A: MARTES Y VIERNES 7:30- 10:20
- 3º AÑO B MARTES Y VIERNES 7:30 A 10:25
- 3º AÑO C: MARTES Y VIERNES : 8:00- 11:00
- 3º AÑO D: MIÉRCOLES- VIERNES 7:30- 10:30
- 3º AÑO D: MIERCOLES . VIERNES: 10:30- 12:45
- 3º E MARTES - JUEVES 8:30- 11:30
- 4º AÑO A: MARTES VIERNES 8.30- 11:30
- 4º C: MARTES Y VIERNES : 9:00- 12:30
- 4º D: MARTES Y VIERNES 7:30- 10:20
- 4º AÑO E: MARTES JUEVES 9:30- 12:30
domingo, 8 de agosto de 2021
HORARIOS DE CLASE PARA LA 2º SEMANA DE AGOSTO: LUNES 9 DE AGOSTO
Buenas noches estimadas familias:
Se informa que tal como se informó en la reunían de Padres y familias de crianza , esta semana asisten a clases presenciales los alumnos de 3 y 4 año.
Los alumnos de 1º, 2º y 5º año tienen clases virtuales.
Los auxiliares docentes ya enviaron los horarios de ingreso y salida.
Por las dudas los repasamos juntos: LUNES 9 DE AGOSTO
ASISTEN BURBUJAS Nº1 SOLAMENTE
3º año A: 9:00 A 12:00
3º AÑO B: 7:30 - 10:30
3 AÑO C: 8: 00 - 11.00
3º AÑO D: 8:00 - 11:00
3º AÑO E: 9:00- 12:00
4º AÑO A: 9:15 A 12:15
4º AÑO C: 8:30 - 11:30
4º AÑO D: 9:00- 11:50
4º AÑO E: 9:30- 12:30
Les pedimos ser puntuales con los mismos para garantizar entre todos el cumplimiento de los protocolos vigentes
Los alumnos y docentes deben asistir con:
- Barbijo y permanecer durante toda las horas de clases con el mismo correctamente colocado.
Ingreso por puerta Don Bosco 105
Salida: por puerta de emergencia. Errázuriz .
Los esperamos .
Hasta mañana.
Equipo de Gestión.
martes, 3 de agosto de 2021
lunes, 2 de agosto de 2021
Protocolo retorno progresivo a la presencialidad
|
PROTOCOLO CPES N°7 “Dr Julio
Ladvocat” |
●
PRESENCIALIDAD
SEMANAL en la institución de 3 HORAS RELOJ (180 minutos) por GRUPO / BURBUJA
(10 estudiantes, 1 docentes y 1 auxiliar docente).
●
Las clases de EDUCACIÓN FÍSICA serán de 40
(conforme a organización institucional) Se informará día y horarios a través
del auxiliar.
●
Ingreso de Estudiantes (no ingresan padres, solo por
turnos programados):
Llegarán al
establecimiento CON TAPABOCAS O BARBIJO(obligatorio). Ingreso por PUERTA
PRINCIPAL, ubicado en calle DON BOSCO 105. Deberá aguardar próximo al ingreso del
establecimiento, en fila, respetando la
distancia, en la que se organizarán para esperar el ingreso.
Cuando los
auxiliares docentes así lo indiquen comenzarán a ingresar, pasando por la
alfombra sanitizante o paño embebido en solución desinfectante. Seguidamente se
controlará la temperatura corporal, y se les proporcionará solución alcohólica
al 70% para higiene de manos.
Aguardan en
fila y respetando la distancia física entre sí para dirigirse al aula.
●
DENTRO
DEL AULA
El primer
estudiante en ingresar al aula se sentará en la última fila y se seguirá el
patrón siguiente a fin de que quien tome asiento en última instancia sea quien
ocupe el escritorio más próximo a la puerta del aula. Una vez que ingresan
todos/as:
∙ Tanto docente
como estudiantes deberán utilizar barbijo/tapabocas toda la clase. Se realizará
la higiene de manos al comienzo y cada 40 minutos.No se intercambian/prestan
los útiles.
∙ RECREOS: serán momentos de descanso dentro del aula. (10
minutos.)
∙ SALIDAS AL BAÑO: serán cuando cada estudiante lo requiera. Una
persona auxiliar se encargará de corroborar el cumplimiento de las normas
(distanciamiento en caso de haber más de una persona en el baño, que este pueda
ser respetado evitando la aglomeración, higiene de manos al salir y de regreso
al aula).
●
SALIDA
DEL AULA
Al finalizar
la clase se retira primero quien se encuentra en el banco más próximo a la
puerta. Se coloca alcohol en gel e inicia el pasamanos. Luego espera en fila
fuera del aula y respetando la distancia segura.
En el momento que el primer estudiante está
saliendo puede empezar a retirarse le segunde y así sucesivamente.
Una vez que hayan salido todas, docente
inclusive (última persona en salir del aula), se dirigen hacia la salida puerta de emergencia
ubicada en calle don bosco, donde se retirarán de forma ordenada (los alumnos
que se retiran solos deberán traer la debida nota firmada por el tutor
responsable) y respetando las distancias seguras. Recordatorio: No pueden permanecer en la vereda ya que ingresan/salen
otras burbujas de alumnos/as y docentes.
Es muy importante respetar el horario de ingreso y salida asignado,
según la burbuja.
Estimadas familias es necesaria su colaboración con el
protocolo de ingreso y egreso del alumnado , chequear síntomas antes de salir
de casa (No asistir ante la presencia de síntomas o sospecha de contagio), el
uso del cubrebocas, útiles escolares solo lo mínimo e indispensable. Incluir
nota en el cuaderno de comunicaciones si el alumno se retira solo.
|
Río
gallegos,..............de agosto 2021 Informo
que mi hijo/a………………………….DNI……………….CURSO Y DIVISIÓN:.........., está
AUTORIZADO/NO AUTORIZADO (tachar lo que no corresponda) a retirarse del
establecimiento una vez finalizada la jornada asignada.
--------------------------------------------- Firma y aclaración del tutor responsable |
La atención al público/padres será bajo la modalidad de turnos programados
a julioladvocat@gmail.com
sábado, 31 de julio de 2021
viernes, 16 de julio de 2021
jueves, 15 de julio de 2021
PLAN EGRESAR
Buenas tardes a todos y todas.
Les recordamos que mañana 16 /7 es último día para inscripción Plan Egresar. El mismo está destinado a todos los que hayan terminado su educación secundaria entre los años 2016- 2020 y al día de hoy adeudan materias.
Es importante que puedan realizar la inscripción y lograr el objetivo de egreso efectivo.
👇
miércoles, 14 de julio de 2021
lunes, 12 de julio de 2021
Plan Egresar
Información disponible en:
Llega el Plan Egresar para estudiantes secundarios que adeuden materias y hayan terminado entre 2016 y 2020
Para más información e inscripción visitarla página https://www.argentina.gob.ar/educacion/egresar o escribir a los siguientes correos egresar.secundaria@abc.gob.ar o dirsecundaria@abc.gob.ar
INSCRIPCIÓN: desde el 14 de Junio hasta el 16 de Julio de 2021 en Plataforma Egresar.
5 de julio de 2021
El Gobierno de Santa Cruz, a través del Consejo Provincial de Educación, impulsa la implementación del Programa Nacional Egresar en la provincia para todos los estudiantes de Educación Secundaria, que habiendo finalizado su trayecto en el sistema educativo adeuden algunas materias.
En este sentido, las políticas educativas del Gobierno Provincial se suman al anuncio del Ministerio de Educación de la Nación que comunicó la apertura de las inscripciones al Plan Egresar, dispositivo que promueve el egreso efectivo de estudiantes que terminaron de cursar el Nivel Secundario, entre 2016 y 2020 incluido, y quedaron con materias pendientes de aprobación.
La finalización de este nivel educativo obligatorio se realizará en trayectos curriculares que abordan los contenidos educativos prioritarios de las materias pendientes de acreditación.
Las y los interesados podrán inscribirse hasta el viernes 16 de julio, comenzando la cursada a partir de agosto. No hay límite de materias pendientes para la inscripción.
Los trayectos curriculares para la acreditación de saberes contarán con distintas instancias de producción, individual y grupal, para una evaluación progresiva del recorrido de aprendizaje, que será considerada en el momento de evaluación final del trayecto.
Si la situación epidemiológica lo permite, las y los estudiantes que participen del Programa deberán asistir a clases presenciales con un mínimo de asistencia.
Además, podrán solicitar su inclusión a la Beca Egresar, por un cuatrimestre con posibilidad a renovación por otro cuatrimestre, en tanto cumplan con los requisitos socioeconómicos requeridos.
Preguntas Frecuentes - Egresar
¿Dónde me inscribo?
En la plataforma Egresar que próximamente tendremos aquí
¿Cómo me inscribo?
Completando el Formulario de Inscripción que próximamente estará en línea
En caso de dificultad para acceder a la inscripción en línea, podés acercarte a tu escuela o colegio secundario que te ayudarán.
¿En cuántas materias que adeudo, me puedo anotar?
En todas las que tengas pendientes de aprobación.
¿Cómo apruebo las materias pendientes de aprobación?
Tu escuela se comunicará con vos para informarte cómo será el proceso para aprobar las materias que adeudás. Te contamos que no es igual al proceso de prepararte para rendir en una mesa de examen en un llamado especial.
Vas a cursar en una “escuela sede\"\", uno o más “trayectos curriculares” de duración cuatrimestral.
¿Cuándo comienza el plan Egresar?
El primer cuatrimestre comienza en agosto de 2021.
¿Qué son los trayectos curriculares?
Los trayectos curriculares seleccionan, ordenan y combinan los saberes que son prioritarios de algunas de tus materias pendientes de acreditación. Son co-construidos entre vos y tus docentes. La cantidad de “trayectos curriculares” que tendrás que cursar dependerá de la cantidad de materias que tengas pendiente de aprobación.
¿Cuántos trayectos curriculares puedo hacer por cuatrimestre?
Podés hacer hasta dos trayectos curriculares por cada cuatrimestre. El primer cuatrimestre será de agosto a noviembre de 2021.
¿Qué es una escuela sede?
Es la escuela en la que vas a cursar los trayectos curriculares; y que está asociada a tu escuela de origen (aquella en la que terminaste de cursar tus estudios secundarios, pero sin conseguir el título).
¿Puedo elegir la escuela sede?
Tu “escuela de origen” te indicará cuál es, dónde queda y con quién te contactás.
¿Cuántas veces por semana tengo que ir a la escuela sede ?
Tendrás que asistir a tu escuela sede una vez o dos veces a la semana entre una y dos horas presenciales. La cantidad de días y horas dependerá de la cantidad de trayectos curriculares que vas a cursar (siempre que la situación epidemiológica así lo permita).
¿El cursado es sólo presencial?
No. se combina con instancias de trabajo autónomo en plataforma virtual.
¿Los encuentros presenciales son obligatorios?
Si. Habrá un requisito mínimo de asistencia. (Dependerá de la situación epidemiológica)
¿Cómo hago si no tengo dispositivo (Netbook, Celular, PC) o no tengo internet para conectarme en el espacio virtual?
La escuela sede te va a acompañar para que puedas resolverlo de la mejor manera.
¿Mis profesores van a dar clases en la escuela sede?
Probablemente algunos sean tus profesores y otros no.
¿Quién me va a orientar durante el cursado de los trayectos curriculares, si no están mis profesores?
Durante los encuentros presenciales y virtuales contarás con un profesor tutor.
¿Cómo me van a evaluar y aprobar?
Habrá distintas producciones parciales, individuales o grupales. Los docentes harán las devoluciones. Se trata de una evaluación progresiva de tu recorrido que se recupera en el momento de cierre y evaluación final del trayecto.
¿Quién me da el certificado analítico y el título?
La escuela de origen donde cursaste la secundaria el último año para el plan de estudios que estabas inscripto.
¿El título que recibiré es válido para seguir estudios superiores o universitarios?
Si.
¿Tendré algún beneficio en el plan Egresar para finalizar mis estudios?
Podés obtener una beca de ayuda económica. Si cumplís los requisitos estipulados del siguiente hipervínculo (link), podés aplicar la beca Egresar en el mismo formulario de inscripción.
¿Durante cuánto tiempo puedo cobrar la beca Egresar?
Podés cobrar la beca por un periodo de cuatro meses que se corresponde con el primer cuatrimestre. La beca puede ser renovada por cuatro meses más en caso de que no hayas podido completar todos las materias que tenés pendientes de acreditación.
viernes, 9 de julio de 2021
¡ Grito de Independencia !
El 9 de Julio de 1816 un grupo de representantes de las Provincias Unidas confirmó en una declaración su intención de poner fin a siglos de dominio colonial español. La declaración de la Independencia fue un acto soberano y colectivo
jueves, 1 de julio de 2021
AGRADECIMIENTO: PROF GRIMA
miércoles, 30 de junio de 2021
domingo, 20 de junio de 2021
viernes, 18 de junio de 2021
jueves, 17 de junio de 2021
Martín Miguel de Güemes
Miguel Martín de Güemes nació en Salta en 1785. Militar y político argentino, fue una figura muy importante de nuestra historia. Desde muy joven se unió a la causa de la independencia y desde su Salta natal organizó la resistencia contra el avance realista.
Junto a sus gauchos, Güemes defendió el territorio del norte argentino para librarnos de los enemigos españoles
Al mando de sus tropas, implementó la llamada guerra gaucha, que fue reconocida por San Martin y Belgrano.
El 17 de junio de 1821 fallece por una herida de bala que recibió días antes durante un enfrentamiento con los realistas.
Cada 17 de junio se conmemora su paso a la inmortalidad.
miércoles, 16 de junio de 2021
martes, 15 de junio de 2021
jueves, 10 de junio de 2021
Día de la Afirmación de los Derechos Argentinos sobre las Malvinas
El Día de la Afirmación de los Derechos Argentinos sobre las Malvinas, Islas y Sector Antártico (también denominado Día de la Afirmación de los Derechos Argentinos sobre las Islas Malvinas, Georgias del Sur y Sandwich del Sur, y los espacios marítimos circundantes)
jueves, 3 de junio de 2021
Nacimiento de Manuel Belgrano (1770)
Nace el abogado, economista, periodista y militar Manuel Joaquín del Corazón de Jesús BELGRANO (1770-1820), creador de la Bandera Nacional y triunfador en las batallas de Tucumán y Salta. Hijo de don Domingo Belgrano y Peri (Italiano) y de María Josefa Gonzales Casero, de ascendencia santiagueña, después de cursar el Real Colegio de San Carlos, fue a Europa a continuar sus estudios en Salamanca, Valladolid y Madrid. En 1792 se graduó de abogado en la capital de España donde al año siguiente recibió el nombramiento de secretario perpetuo del Consulado de Buenos Aires. En este cargo defendió la libertad de comercio, creó la Escuela de Náutica y de comercio, estimuló la agricultura. En 1806 y 1807 combatió contra los ingleses y tomó partido junto a Liniers y los criollos. Secretario de la Primera Junta de Gobierno, estuvo al frente de la Expedición al Paraguay y al Alto Perú. Luego la creación de la Bandera, la amargura de la derrota en Vilcapugio y Ayohuma y la gloria de Salta y Tucumán. Murió en Buenos Aires, en la pobreza, el 20 de junio de 1820, a las siete de la mañana. El general Mitre expresó respecto de la personalidad de Belgrano: Jamás una gloria más pura ni más modesta se habrá modelado en el bronce de la inmortalidad.-
martes, 25 de mayo de 2021
Revolución de Mayo de 1810 en Realidad Virtual
viernes, 21 de mayo de 2021
Día Mundial de la Diversidad Cultural
DÍA MUNDIAL DE LA DIVERSIDAD CULTURAL PARA EL DIÁLOGO Y EL DESARROLLO
En el año 2003, la
Asamblea General de las Naciones Unidas decidió celebrar el Día Mundial de la
Diversidad Cultural para el Diálogo y el Desarrollo con el objetivo de apoyar
la diversidad, el diálogo, la inclusión y la cooperación entre las distintas
culturas.
En el 2001, la Unesco hizo una declaración en la que reconocían la importancia que tiene la diversidad cultural y la manera en que esta se manifiesta, considerándola tan fundamental al género humano como lo es la diversidad biológica en los organismos vivos.
La diversidad es un patrimonio común que debemos reconocer y consolidar, sobre todo si tomamos en consideración que nos encontramos ante sociedades diversificadas que deben convivir, participar, intercambiar y garantizar el pluralismo.
Respetar al otro y su cultura, es respetar las libertades y los derechos humanos. Todos tenemos la posibilidad y el derecho de expresar, crear o difundir las obras en nuestro idioma y participar de la cultura que tenemos o hemos escogido.
En otras palabras, todos somos parte de este mundo y debemos aceptarnos.
Después de la
declaración de la Unesco, la Asamblea General de las Naciones Unidas declaró,
en el año 2003, que el día 21 de mayo se celebraría el Día Mundial de la
Diversidad Cultural para el Diálogo y el Desarrollo.
martes, 18 de mayo de 2021
Día Nacional de la Escarapela
El día 18 de mayo fue instaurado como Día de la Escarapela allá por el año 1935, proclamado así por el Consejo Nacional de Educación.
Quien casi un siglo antes, el 13 de Febrero de 1812, propuso el uso de esta insignia fue Manuel Belgrano.
El general Manuel Belgrano había elevado una carta al triunvirato, proponiendo que se use un distintivo azul y blanco, ya que todas las fracciones del ejército usaban distintos colores identificativos.
Así es que inspirándose en el cielo, propone como distintivo los colores azul celeste y el blanco, para lo que luego sería escarapela nacional.
Más tarde, al mes siguiente, el 2 de Marzo de 1812 sería aprobada por el Truinvirato la Escarapela Nacional, la cual constaba de cintas de dos colores, celeste y blanco, enlazadas en forma de flor y se utilizaba puesta en los sombreros. Es ahora que a partir de ser aprobada, toda la población podría comenzar a usarla como distintivo.
martes, 11 de mayo de 2021
Día del Himno Nacional Argentino
La canción se interpretó por primera vez en una de la tradicionales tertulias que se daban en la casa de Mariquita Sánchez de Thompson y la versión original duraba 20 minutos. Recién el 24 de abril de 1944 se estableció la letra oficial tal como la conocemos en la actualidad.
A continuación compartimos la versión actual y la original del Himno Nacional, uno de nuestros símbolos.
Versión actual
Oid Mortales, el grito sagrado: ¡Libertad! ¡Libertad! ¡Libertad! Oid el ruido de rotas cadenas: Ved en trono a la noble Igualdad. Ya su trono dignísimo abrieron las Provincias Unidas del Sud, y los libres del mundo responden ¡Al gran Pueblo Argentino salud! (Coro) Sean eternos los laureles que supimos conseguir: coronados de gloria vivamos o juremos con gloria morir.

Versión original
Sean eternos los laureles que supimos conseguir: Coronados de gloria vivamos O juremos con gloria morir. Oid ¡mortales! el grito sagrado: ¡Libertad, libertad, libertad! Oid el ruido de rotas cadenas: Ved en trono a la noble Igualdad. Se levanta a la faz de la tierra Una nueva y gloriosa Nación: Coronada su sien de laureles Y a su planta rendido un León.
(Coro) De los nuevos campeones los rostros Marte mismo parece animar; La grandeza se anida en sus pechos, A su marcha todo hacen temblar. Se conmueven del Inca las tumbas Y en sus huesos revive el ardor, Lo que ve renovando a sus hijos De la Patria el antiguo esplendor.
(Coro) Pero sierras y muros se sienten Retumbar con horrible fragor: Todo el país se conturba con gritos de venganza, de guerra y furor. En los fieros tiranos la envidia Escupió su pestífera hiel Su estandarte sangriento levantan Provocando a la lid más cruel.
(Coro) ¿No los veis sobre Méjico y Quito Arrojarse con saña tenaz? ¿Y cual lloran bañados en sangre Potosí, Cochabamba y la Paz? ¿No los veis sobre el triste Caracas Luto y llanto y muerte esparcir? ¿No los veis devorando cual fieras todo pueblo que logran rendir?
(Coro) A vosotros se atreve ¡Argentinos! El orgullo del vil invasor, Vuestros campos ya pisa contando Tantas glorias hollar vencedor. Mas los bravos que unidos juraron Su feliz libertad sostener. A esos tigres sedientos de sangre Fuertes pechos sabrán oponer.
(Coro) El valiente argentino a las armas Corre ardiendo con brío y valor, El clarín de la guerra cual trueno En los campos del Sud resonó; Buenos Aires se pone a la frente De los pueblos de la ínclita Unión, Y con brazos robustos desgarran Al ibérico altivo León.
(Coro) San José, San Lorenzo, Suipacha, Ambas Piedras, Salta y Tucumán, La Colonia y las mismas murallas Del tirano en la Banda Oriental; Son letreros eternos que dicen: "Aquí el brazo argentino triunfó." "Aquí el fiero opresor de la patria Su cerviz orgullosa dobló."
(Coro) La victoria al guerrero argentino Con sus alas brillantes cubrió, Y azorado a su vista el tirano Con infamia a la fuga se dio; Sus banderas, sus armas se rinden Por trofeos a la Libertad. Y sobre alas de gloria alza el pueblo Trono digno a su gran majestad.
(Coro) Desde un polo hasta el otro resuena De la fama el sonoro clarín. Y de América el nombre enseñado, Les repite ¡mortales! Oíd: ¡Ya su trono dignísimo abrieron las Provincias Unidas del Sud! Y los libres del mundo responden: ¡Al Gran Pueblo Argentino, Salud!
viernes, 30 de abril de 2021
jueves, 29 de abril de 2021
miércoles, 10 de marzo de 2021
Reunión de Padres
Queridas Familias :
A continuación les acercamos la invitación a la primera reunión de padres, en los distintos ciclos.
En la misma trataremos: la modalidad de enseñanza , funcionamiento y organización de la escuela para el comienzo de las clases con enseñanza virtual.
Las reuniones se realizarán por zoom, como indica el protocolo vigente.
Anticipadamente se enviará por medio de los respectivos auxiliares el enlace de cada reunión. Solicitamos ingresar 10 minutos antes, ya que se comenzara con puntualidad, con una duración de aproximadamente 40 minutos, cada Reunión por ciclo.
Los saludamos con afecto. Muchas gracias,
Equipo de Gestión






















